Skolavslutning

Vi hade en stämningsfull avslutning i vår gymnastiksal. Klass 2-3 sjöng sommaren är kort. Några av våra duktiga elever spelade gitarr till klassernas olika sånger. Lukas från vår klass var en av dessa.
Vi hade lite otur med vädret och några föräldrar fick springa ut och bära in fikat. När vi var färdiga i gymnastiksalen hade regnet dragit förbi och vi kunde sitta i gräset och äta tårta.
Tack för detta läsår och tack för den fina Änglatrumpeten. Jag har redan varnat min mor att hon får hjälpa mig att övervintra den, så den håller många år framöver. Ha en riktigt underbar sommar så ses vi till hösten igen!

Skolresa till Ven

Som alltid har vi det väldigt mysigt när vi åker på skolresa och detta år bar det av till Landskrona för att ta båten över till Ven. Vi som åkte till Ven var klasserna 2-5. Det var soligt väder och det blåste väldigt mycket. Fast vi klarade "gunget" väldigt bra. Celin och Filippa poserar för fotografen. I bakgrunden ser vi Ellen, Emila och Moa från fyran (tror vi, men det är svårt att avgöra med håret far i blåsten).Närmare hamnen Bäckviken lugnade det ner sig något. Lukas och Oscar är beredda.Vi tog oss till fots uppför den långa backen. Vi hyrde cyklar och började med att cykla en nätt lite runda innan vi stannade vi Tycho Brahes museum Vi fikade först på våra egna matsäckar.Därefter fick vi en guidad tur på museet. Vi hade 2 guider och delade in klasserna i 2 grupper. En av sakerna vi fick prova på var att göra eget papper. Det var lite klurigt men roligt.Papperet hängdes upp på bomullsväv på en torklina och vår guide lovade att sända allt papper till vår skola när det väl hade torkat.Inne i kyrkan visades 2 filmer och det fanns massor av spännande läsning och bilder. Vi hade tagit del av informationen från museets hemsida och var väl förberedda inom ämnet Tycho Brahe. Det var roligt för vi kunde svara på många av guidens frågor.Här var vi nere i resterna av Tychos observatorium. Det var mörkt som i natten och vi fick se ett ljusspel och lyssna på en berättelse.I trädgården kunde vi se häckar som man hade planterat där Tychos slott en gång stått. Här avslutar guiden sin vandring med oss vid en staty av självaste Tycho.Linnea från klass 5, Cornelia och Celin besökte den matkällare som faktiskt fortfarande fanns kvar sedan Tychos tid.
Efter besöket på museet cyklade vi ner till Kyrkbackens småbåtshamn, där vi fikade en sista gång. Vi tog oss upp för den branta backen och vidare på en ny cykeltur tillbaka till cykeluthyrningen.
Alla var super duktiga och vi hade mycket trevligt.

Cykelhjälmar

Momenta delar ut Reflexer, Cykelhjälmar och Trafikvästar till skolelever över hela Sverige. Momentas produkter är anpassade för att få ett maximalt utnyttjande i trafiken. Momenta samarbetar med skolan i den del som avser utdelningen av produkterna. Detta sker helt gratis till så många elever som möjligt. Drygt 500 000 elever får varje år gratis del av Momentas Trafikprodukter som bekostats av näringslivet i respektive kommun. Alla som går i skolår 2 får fina cykelhjälmar och så här glad var vi den dag då dessa delades ut. 3:orna var också jätte glada för hjälmarna som de fick året innan. Det som var allra bäst var att vi på vår skolresa skulle till Ven och cykla och då fick vi användning av våra fina hjälmar.

Bilduppgifter

Vi har jobbat med olika konstnärer denna termin. En av de första konstnärerna som vi lärde oss om var Andy Warhol. Vi tittade på den konst han har producerat och lärde oss lite om hans levnadsöde. Många tyckte att hans konst var lätt att tycka om. Många gillade de fina färgerna och tyckte att det var lätt att se vad hans konst föreställde. Många gillade den konst som tillhörde popkonsten. Vi tog reda på hur Andy gjorde när han skapade sina konstverk. Metoden kallades för sikscreentryck. Vi målade egna bilder först med akvarellfärger och därefter ändrade vi om våra porträtt med hjälp av datorn för att likna några av Warhols arbeten med kändisfotografier.AlexanderNikkyDevin
Senare under terminen arbetade vid med konstnären Edvard Munch som tillhörde impressionisterna. I hans verk kunde vi se och känna starka uttryck. Vi pratade också om hur hans sätt att måla hjälpte till att skapa en känsla. Vi pratade extra mycket om konstverket "Skriet". Vi ritade egna bilder med Munchs stora konstverk som inspiration. Vi använde oss av oljepastellkritor och vattenfärg.
Vi har också under terminen arbetat med att visa att man med väldigt enkla medel kan ändra ett uttryck eller en känsla i en bild. Uppgiften som följde diskussionerna var att med en ansiktsform som var lika för alla visa fyra olika känslor.Fridas ansikten.Celins ansikten.

Vandring på Söderåsen

Vi hade en fantastisk dag på Söderåsen. Vi gick tillsammans klassvis och använde oss av karta för att orientera oss i omgivningen. Vädret var fantastiskt och humöret på topp. Ett av det första stopp vi gjorde var väldigt nära en brant. Först tittade vi på kartan för att hitta branten och se hur tecknet såg ut på kartan som markerade branten. Sedan fick man tillsammans med vaktmästare Tommy gå lite närmare branten för att se på den vackra utsikten. Fröken Sara stannade i bakgrunden med kameran och mådde lite illa, höjder är inte det Sara fixar bäst.Mitt på rundan tog vi en liten fika kasse med medhavd matsäck. Här sitter Emil och Lukas.Celin hade med sig en smaskig pastasallad.Nikky, Cornelia, Klara och Frida satt med en tjusig utsikt.Längst bak i bilden satt Filippa, Devin, Robin, Filip och längst fram Oscar.Kevin och Alexander börjar bli färdiga med sin fika.Här är vi på väg ner för åsen. När vi kom tillbaka till skolan bjöds det på grillad korv.

Talangjakt vt 09

Vi har fantastiskt duktiga elever på vår skola. De är framför allt väldigt modiga! När vi hade talangjakt denna termin hade vi fyra representanter från vår klass. Här är filmsnuttar som visar deras talanger och mod.